| 近年來,中國大陸高等教育人口不斷成長,已成為世界最大的高等教育市場,也同時是國際留學生最大的輸出國。在世界一流大學的排行中,以985工程與211工程的大學,也逐漸嶄露頭角,具備一席之地。同時民辦大學的急速擴增也顯示中國大陸高等教育的普遍化與多樣化。我國開放中國大陸交換留學生來台後,2011年開放第一批的陸生來台正式就讀,顯現我國高等教育邁入一個新時代。二○○九年由經濟合作發展組織（ＯＥＣＤ）舉辦,評量十五歲學生的關鍵知能的「國際學生能力評量計畫」（ＰＩＳＡ）,首次參加的上海奪得三冠王；六十五國或地區中,上海市在閱讀、數學、科學素養都奪冠,第二次參加的台灣三項名次都退步,閱讀退到廿三名,數學從上次冠軍掉到第五。台灣在兩岸三地表現墊後。基於上述原因,此次學術參訪建立於與大陸高等教育機構平時交流的基礎,選擇廣州華南師範大學、華南理工大學、廣東外語外貿大學、廣州五山小學以及華南師範大學附屬小學等五處為參訪對象。除確認交流意向外,也希望能與這些學校簽訂相關學術交流合約,在學術交流與學生交換上獲得一定的共識,推動相關學術合作活動,進一步提升本校的國際能見度。同時也針對大陸語文教育的推動,進行近距離的觀察。 |