C09101792-論文發表

出國期間

2002-04-28 至 2002-05-02

前往地區

美國

出國人數

共 1 位

基本資料
系統識別號	C09101792
主題分類	文化藝術
施政分類	文化傳播
計畫名稱	論文發表
報告名稱	論文發表
電子全文檔	C09101792_1.pdf
報告日期	2002-08-23
報告書頁數	2

其他資料
出國期間	2002-04-28 至 2002-05-02
前往地區	美國
參訪機關
出國類別	其他
關鍵詞	教育改革,教師反思

計畫主辦機關資訊

計畫主辦機關

教育部臺灣省國民學校教師研習會

出國人員

姓名	服務機關	服務單位	職稱	官職等
林文韻	教育部臺灣省國民學校教師研習會	研究室	助理研究員	其他

報告內容摘要
一、研討會名稱：國際閱讀學會第47屆年度研討會。二、發表論文題目：教育改革中教師之反思。三、發表時間：2小時45分鐘。四、論文發表之大綱：（一）介紹台灣之師資教育,包含職前及在職教育情況。（二）介紹台灣近年來之教育改革。（三）介紹台灣現階段之教育改革。（四）介紹國語科實驗教材、其理論依據與其編輯之社會與文化背景。（五）介紹研究計劃內容、教學實例及學生之作品：　　　１、國字與注音之統整教學。　　　２、兒童文學在國語科及生活課程的應用。　　　３、閱讀與寫作的聯繫。　　　４、在不同科目中的閱讀與寫作。　　　５、有意義的聽、說、讀、寫及討論的學習經驗。（六）介紹教師反思：　　　１、職前教師之反思記錄。　　　２、在職教師在參與工作坊之反思記錄。　　　３、在職教師在參與研究計劃過程中之反思記錄。（七）和與會學者討論並交換意見與經驗。
前往原始報告頁面：http://report.nat.gov.tw/ReportFront/report_detail.jspx?sysId=C09101792

報告內容摘要

一、研討會名稱：國際閱讀學會第47屆年度研討會。二、發表論文題目：教育改革中教師之反思。三、發表時間：2小時45分鐘。四、論文發表之大綱：（一）介紹台灣之師資教育,包含職前及在職教育情況。（二）介紹台灣近年來之教育改革。（三）介紹台灣現階段之教育改革。（四）介紹國語科實驗教材、其理論依據與其編輯之社會與文化背景。（五）介紹研究計劃內容、教學實例及學生之作品：　　　１、國字與注音之統整教學。　　　２、兒童文學在國語科及生活課程的應用。　　　３、閱讀與寫作的聯繫。　　　４、在不同科目中的閱讀與寫作。　　　５、有意義的聽、說、讀、寫及討論的學習經驗。（六）介紹教師反思：　　　１、職前教師之反思記錄。　　　２、在職教師在參與工作坊之反思記錄。　　　３、在職教師在參與研究計劃過程中之反思記錄。（七）和與會學者討論並交換意見與經驗。

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