2009-04-03 至 2009-04-12
共 2 位
系統識別號 | C09801187 |
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主題分類 | 教育文化 |
施政分類 | 終身學習 |
計畫名稱 | 考察加拿大美國公共圖書館發展與閱讀習慣計畫 |
報告名稱 | 美加公共圖書館考察報告 |
電子全文檔 | |
報告日期 | 2009-06-30 |
報告書頁數 | 63 |
出國期間 | 2009-04-03 至 2009-04-12 |
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前往地區 |
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參訪機關 | 溫哥華公共圖書館(VancouverPublicLibrary)、溫哥華公共圖書館Kensington分館、溫哥華公共圖書館MountPleasant分館、西雅圖公共圖書館(SeattlePublicLibrary)、京郡圖書館(KingCountyLibrarySystem,簡稱KCLS)、海灣圖書館BayviewBranchLibrar、舊金山公共圖書館(SanFranciscoPublicLibrary)、洛杉磯公共圖書館(LosAngelesPublicLibrary)、帕沙迪娜公共圖書館(PasadenaPublicLibrary)、杭庭頓圖書館(HuntingtonPublicLibrary)、蓋帝中心(J.PaulGettyCenter) |
出國類別 | 考察 |
關鍵詞 | 公共圖書館 |
計畫主辦機關 | 教育部 | |||||||||||||||
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出國人員 |
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為瞭解美國與加拿大公共圖書館推動的情形,本部於98年4月3日至4月11日派員前往加拿大溫哥華、美國西部西雅圖、舊金山及洛杉磯等四個重要城市參訪溫哥華公共圖書館等10所圖書館瞭解圖書館發營運策略與推廣閱讀、社會教育的情形,並與溫哥華公共圖書館、西雅公共圖書館圖、舊金山公共圖書館及洛杉磯公共圖書館等4館進行圖書館事業發展與推動閱讀政策之交流,最後提出12項心得與4方面建議及4項未來努力方向,作為本部未來推動公共圖書館與社會教育業務重要的參考。 |
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