2009-06-28 至 2009-07-31
共 1 位
| 系統識別號 | C09802129 |
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| 主題分類 | 教育文化 |
| 施政分類 | 國外研究、考察及國際會議 |
| 計畫名稱 | 問題解決之認知歷程與腦的動態變化研究 |
| 報告名稱 | 問題解決之認知歷程與腦的動態變化研究出國報告書 |
| 電子全文檔 | |
| 報告日期 | 2009-08-03 |
| 報告書頁數 | 6 |
| 出國期間 | 2009-06-28 至 2009-07-31 |
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| 前往地區 |
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| 參訪機關 | UCSanDiegoSchwartzCenterforComputationalNeuroscience |
| 出國類別 | 研究 |
| 關鍵詞 | 問題解決之認知歷程與腦的動態變化研究 |
| 計畫主辦機關 | 國立交通大學 | ||||||||||
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| 出國人員 |
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| 我長期以來致力於科學學習的研究,對於學習者如何學習非常有興趣瞭解其學習歷程中腦的動態變化。研究者目前參與腦科中心的頂尖計畫,計畫內容是運用腦波儀探討科學學習與大腦活動。腦科中心長期與UCSanDiego的鍾子平教授合作,因此利用1個月前往該中心進行合作研究。同時在腦波研究的技術層面與分析層面能快速的提升。在短短的一個月時間內完成了下列的研究進展:針對EEG資料可能採用的分析方法,如：Clustering,Coherence,Comodulation進行討論。同時針對現有已收集之data進行ICAClustering的分析,並廣泛討論分析結果與行為data的比對之間關係。同時並以我已收集之data進行Comodulation的分析。針對新的研究之研究設計進行多次的討論,將如何設計研究學生學習物理、化學、生物科學概念時,如何可測得其使用workingmemory和longtermmemory的設計定案。同時並討論如何設計測學生科學推理的腦活動進行深入討論,此行收穫良多。 |
| 前往原始報告頁面：http://report.nat.gov.tw/ReportFront/report_detail.jspx?sysId=C09802129 |