2003-08-18 至 2003-09-12
共 4 位
| 系統識別號 | C09203577 |
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| 主題分類 | 財政經濟 |
| 施政分類 | 經濟貿易 |
| 計畫名稱 | 台日技術合作計畫項下赴日研習「數位學習產業推動與發展計畫」 |
| 報告名稱 | 台日技術合作計畫項下赴日研習「數位學習產業推動與發展計畫」 |
| 電子全文檔 | |
| 報告日期 | 2003-12-01 |
| 報告書頁數 | 52 |
| 出國期間 | 2003-08-18 至 2003-09-12 |
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| 前往地區 |
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| 參訪機關 | |
| 出國類別 | 研究 |
| 關鍵詞 | 數位學習(e-learning),日本,學習管理系統(LMS),SCORM,ALIC |
| 備註 | 附件為紙本檔案 |
| 計畫主辦機關 | 經濟部工業局 | |||||||||||||||||||||||||
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| 出國人員 |
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| 我國自九十二年起以國家型科技計畫來推動數位學習(e-learning)產業,於此計畫項下經濟部工業局研擬「數位學習產業推動與發展計畫」,該計畫共分為企業內部數位學習分項計畫、專業人才培育分項計畫、數位學習網路科學園區架構規劃分項計畫、產業學習網建置分項計畫、數位學習產業輔導分項計畫、前瞻科技網建置與擴散分項計畫、產業政策與人才培育分項計畫等七個分項計畫。因該計畫尚屬新興計畫,需要多參考先進國家推動之作法及經驗,故本次藉由台日技術合作計畫前往日本學習該國在政府、企業、教育機構及法人團體推動數位學習之作法及經驗。此行透過駐日代表處、海外職業訓練協會、NEC及各參訪單位的費心安排,不僅習得日本e-Learning產業概況及未來整體發展規劃外,亦與相關學校教育機構建立起聯盟的聯絡管道,除對產業面有更深入之了解,亦對國內未來與國際合作數位學習開啟了一道契機。本報告除先簡要概述本次研修之內容外,亦依據學習心得提出政策面、國際合作、企業及市場面、人才面的結論,並於最後提出建議。 |
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