2008-07-26 至 2008-08-11
共 2 位
| 系統識別號 | C09701778 |
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| 主題分類 | 教育文化 |
| 施政分類 | 教育及體育 |
| 計畫名稱 | 赴美國參加哈佛大學個案研習營 |
| 報告名稱 | 哈佛個案教學研習報告 |
| 電子全文檔 | |
| 報告日期 | 2008-08-26 |
| 報告書頁數 | 7 |
| 出國期間 | 2008-07-26 至 2008-08-11 |
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| 前往地區 |
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| 參訪機關 | 哈佛商學院 |
| 出國類別 | 研究 |
| 關鍵詞 | 個案教學 |
| 計畫主辦機關 | 國立雲林科技大學 | |||||||||||||||
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| 出國人員 |
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| 2008年7月底,本人參加在美國麻州波士頓哈佛大學商學院舉辦的『2008哈佛個案教學研習營』（PCMPCL2008),本研習營前後共計十二天,參加學員來自中國、香港、新加坡及台灣各著名大學教授共計七十八名。此行最大的收穫就是見識哈佛教授的「教學熱忱」與「教學技巧」,也對哈佛的教學設備及後勤支援有深刻體驗。哈佛崇尚自由學風,各學院基本上獨立自主,但相對的也展現高水準的自律,自我要求甚高。哈佛商學院非常尊重、鼓勵學生,教學研究完全以學生為中心。此外,哈佛商學院也特別強調團隊合作及社會或公眾利益。台灣近年來,積極引進及推廣哈佛式個案教學,也斥資建置個案教學專用教室,但是在硬體建設之外,也應該深入探索哈佛個案教學背後的哲學基礎及思考邏輯,問題不在老師教了什麼,而是學生學到了什麼？！ |
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