2008-09-16 至 2009-01-16
共 1 位
| 系統識別號 | C09802375 |
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| 主題分類 | 教育文化 |
| 施政分類 | 教育及體育 |
| 計畫名稱 | 兒童及青少年網路霸凌(Cyber-bullying)行為探討及輔助策略研究 |
| 報告名稱 | 兒童及青少年網路霸凌行為探討及輔助策略研究 |
| 電子全文檔 | |
| 報告日期 | 2009-06-30 |
| 報告書頁數 | 95 |
| 出國期間 | 2008-09-16 至 2009-01-16 |
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| 前往地區 |
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| 參訪機關 | 紐理工學院（NewYorkInstituteofTechnology) |
| 出國類別 | 研究 |
| 關鍵詞 | 網路霸凌,霸凌,網路安全教育,行動者網路理論 |
| 備註 | 教育部中部辦公室98年2月17日教中(人)字第0980555103號書函同意展延提交出國報告期限至98年6月30日 |
| 計畫主辦機關 | 教育部 | ||||||||||
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| 出國人員 |
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| 本研究旨在探討兒童及青少年網路霸凌（cyberbullying）的行為、因應策略及一個反霸凌平台網站的主要內容為何。本研究採混合研究法,以量化的問卷調查法佐以文獻探討來探究網路霸凌的行為；以質性的半結構式訪法,訪問對此領域有研究的專家學者,以得到網路霸凌的因應策略及反網路霸凌支持平台的內容與結構。 |
| 前往原始報告頁面：http://report.nat.gov.tw/ReportFront/report_detail.jspx?sysId=C09802375 |