出國期間

2009-12-14 至 2009-12-20

前往地區

  • 韓國

出國人數

共 2 位

基本資料
系統識別號 C09900562
主題分類 教育文化
施政分類 教育及體育
計畫名稱 2009年教育部技職司「技專校院組團赴韓國考察該國高等暨技職教育結構改革」考察報告
報告名稱 2009年教育部技職司「技專校院組團赴韓國考察該國高等暨技職教育結構改革」考察報告
電子全文檔
報告日期 2010-02-26
報告書頁數 5
其他資料
出國期間 2009-12-14 至 2009-12-20
前往地區
  1. 韓國
參訪機關 蔚山科學大學,現代重工業技術教育院,CK牙醫,忠清大學,駐韓國台北代表部,國立首爾產業大學,仁德大學
出國類別 其他
關鍵詞 韓國技專校院,赴韓國考察,高等暨技職教育結構改革
計畫主辦機關資訊
計畫主辦機關 國立雲林科技大學
出國人員
姓名 服務機關 服務單位 職稱 官職等
賴政吉 國立雲林科技大學 助理教授 其他
邱上嘉 國立雲林科技大學 副校長 其他
報告內容摘要
此行讓我印象最為深刻的莫過於韓國人對自身文化的優越感及強烈的民族性了。從第一個碰到的韓國人—導遊說起,他總是讚揚自身文化、國家的特色,對自己的國家很有信心。不論帶領的是哪一國的遊客,他總是很敢向外國人炫耀他的國家、韓國的特色。相較於台灣人,我們顯得較柔和、謙虛、不太誇耀自己的長處。也許這是受儒家思想及中國傳統所束縛著,認為謙虛是美德。這樣的特質並不僅僅體現在人方面,小至他們的食品、大至汽車、看板,甚至行事作風都再再突顯這點。例如,在海苔包裝上印製一個和釣魚島一樣有爭議的小島,島上頭插著韓國國旗。這樣的作法是不論島是否為韓國的,但至少傳播了思想,讓韓國人團結去對抗外敵。還有LG自身出產的好車不外銷,品質優良的車種留在自己國家,分別心較重。飲料店裡的招牌「香蕉牛奶」只用韓文標示,不讓外國人喝到。很令人驚訝的是,馬路上大大小小的看板大多是韓文,而且是政府在1980年規定的。韓國並不只為了要跟國際接軌,而隨波逐流,放棄本身自豪的文化,反倒是想告訴世人,韓文的美麗及獨特。這樣的特點間接的提升了韓國人學習能力。即使到了國外,最終目的也是為了學成後回國,改善自己的國家,使韓國更進步。因此,韓國人學習有了很強的動力,自然而然的能力就強,也懂得學習好的以報效祖國。同時,他們的執行力也很強。企業對民間團體的支持很大,這點也是台灣應該學習的。因為他們認為,培育自己的下一代是義務,這樣才可使韓國更好。韓國同時也致力於國內的進步。在亞洲四小龍時,韓國和台灣是並駕齊驅。短短的幾十年,韓國進步神速,很現代化,物價媲美日本。環境乾淨,水質可生飲。生活便利,每個地方都可以刷卡,不用換韓幣,也不須手續費,以方便消費者。紙幣的規格變小,可放入歐洲的皮夾,試圖與國際接軌。但是,韓國人也很有環保概念,車子不能空轉熱車。飯店不提供髓手包洗髮乳、沐浴乳;牙籤不是竹子做的,使用環保素材。這趟參訪得到的不只是學術上的交流,在文化、民情上也讓我有了不小的衝擊。這樣的韓國是值得台灣人學習的。深深希望台灣可以以此為借鏡,變的越來越好!
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