2000-08-01 至 2003-07-31
共 1 位
| 系統識別號 | C09203775 |
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| 主題分類 | 教育 |
| 施政分類 | 全民運動規劃與推動 |
| 計畫名稱 | 美國南加州大學出國進修報告 |
| 報告名稱 | 美國南加州大學出國進修報告 |
| 電子全文檔 | |
| 報告日期 | 2004-01-05 |
| 報告書頁數 | 29 |
| 出國期間 | 2000-08-01 至 2003-07-31 |
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| 前往地區 |
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| 參訪機關 | |
| 出國類別 | 進修 |
| 關鍵詞 | 社區學院,美國高等教育 |
| 計畫主辦機關 | 國立臺灣體育學院 | ||||||||||
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| 出國人員 |
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| 美國大學在下列方面優於其他發達國家的大學：第一流的科研能力、專業教育的質量、高等教育改革的深入程度、高等教育成功地向全民開放、以及提供多樣化的教育以滿足學生不同的需要。美國高等教育的結構和層次在一定程度上反映了美國經濟與社會發展對專門人才的需求。在美國高等教育系統中,尤其是二年制社區學院對美國教育的普及化以及就業市場競爭力的提昇等均有正面的影響,直接及間接地增進國家的強盛與進步。國內近年來積極推展教育改革,以便使教育能符合新社會的需求,造就新時代的國民。美國高等教育之優劣點,以及其改革的對策與經驗,值得我們深入瞭解。本文之目的,即在敘述美國高等教育現況、特徵,以及近年來的發展趨勢,並且從中探討一些值得國內教育改革參考之處 |
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