國父曾說:「華僑為革命之母。」陳總統水扁也曾說:「華僑是民主改革之父。」可見華僑在我國民主演進的過程中所占的重要地位。為使心繫祖國的僑胞,於海外能繼續傳承中華文化,近幾年來教育部積極協助海外僑校發展,提供各國華僑子弟回國升學,並關懷在學僑生之就學與生活,皆有非常傑出的成就。 我國華僑分布全世界各地,人數最多的地方在東南亞各國,而在東南亞各國中,又以印尼的華僑為最多。但是自從1945年印尼獨立之後,排華運動可謂接連不斷,造成旅居印尼華僑很大的傷害。1965年印尼政府又宣布關閉全國華文學校,從此以後華僑子弟要在印尼當地學習中文益形困難。雖然環境如此艱難,印尼的華僑還是想盡辦法讓其子弟學習華文,並且克服萬難,安排其子弟回國升學。尤以1998年5月印尼發生暴動,回國升學僑生更是達到歷年最高峰。過去印尼僑生報名參加回國升讀大學院校在台輔訓班人數皆在150人左右,1999年人數遽增至376人,2000年人數亦達272人。足見近年來印尼僑生對回國升讀大學院校的企盼與嚮往。而由於印尼的幅員極其廣闊,有一萬三千多個海島,印尼僑生對回台升學資訊多未能全盤瞭解,因此亟需前往說明,以便輔導印尼僑生回台升學。 此次本班配合大學海外僑生聯招會宣導團,於90年3月13日前往印尼泗水、雅加達、泗水等地宣導。此次宣導說明,以解說的方式舉行,雙方充分溝通,達成共識,不但加深了印尼僑界了解我國政府辦理僑教的用心,對於僑大先修班的現階段發展,以及印尼僑生回國升讀大學之前必須瞭解的資訊,都有了進一步的認識。 |