| 國際工程教育研討會（ICEE）是由國內發起之國際性研討會,在不到十年的時間裡,儼然已成為國際間最重要的工程教育領域研討會之一。每年不但有來自全球數十國高達數百位的學者專家參與本項會議,同時也有許多國家積極爭取往後數年的主辦權。過去,在國科會以及教育部的大力支持下,包括國科會與教育部之長官曾多次率團參加本項會議,我國學者專家在本項國際研討會中也扮演著相當重要的角色,每年由我國教授發表的論文,往往都是會議中的注目焦點,吸引許多開發中國家對於我國工程教育發展的高度興趣。因此,中華工程教育學會組團參加本次研討會不但可維持我國在ICEE的重要角色、宣傳我國的工程教育發展之外,更希望爭取於民國一百年(西元2011年)重返台灣舉辦ICEE的主辦權。本次組團參加ICEE會議,另外一項重點任務是在會議前於奧地利維也納舉辦「國際工程教育論壇—第一屆台歐工程教育與學術交流聯盟」,邀集歐洲當地之學者專家與本團團員共同針對工程教育之國際學術交流交換意見。這是中華工程教育學會繼2004年於美國舊金山舉辦「重點領域菁英留學策略會議」之後,再次主動於國際教育論壇發聲,以最少的經費發揮最大的效益,除了藉此機會建立與歐洲IAESTE會員國之關係,同時促進未來台灣與歐洲國家學生交流之機會。藉由參加ICEE會議及舉辦「國際工程教育論壇—第一屆台歐工程教育與學術交流聯盟」,除了能啟動各項與歐洲等國之工程及科技教育國際合作計畫,發展我國與歐洲先進國家之工程教育國際合作交流平台,同時亦能藉由觀摩歐洲特色國家之工程科技教育政策,提供國家未來之工程教育前瞻發展規劃之方針。 |