2005-01-28 至 2005-08-05
共 1 位
| 系統識別號 | C09404954 |
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| 主題分類 | 教育 |
| 施政分類 | 國民小學及國民中學教育 |
| 計畫名稱 | 中小學網路英語教學之探討 |
| 報告名稱 | 中小學網路英語教學之探討 |
| 電子全文檔 | |
| 報告日期 | 2005-12-20 |
| 報告書頁數 | 45 |
| 出國期間 | 2005-01-28 至 2005-08-05 |
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| 前往地區 |
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| 參訪機關 | 英國諾丁漢大學修習資訊媒體教育研究所,諾丁漢郡的HempshillHall小學參觀 |
| 出國類別 | 研究 |
| 關鍵詞 | 網路英語教學,英語教學,網頁教學,網路教學 |
| 計畫主辦機關 | 教育部 | ||||||||||
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| 出國人員 |
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| 網路英語教學結合各項媒體的優點,讓不同學習型的學生可以發揮潛能,並依自己的學習進步適性學習。對於聽、說實務性強的基本訓練或文法、寫作等理論性課程,網頁都能整合相關應用工具,如視訊會議軟體、電子溝通工具等,來有效幫助學習。英國合作學習的個案肯定網路科技對文化體驗、學習動機有顯著成果。網路英語教學無法完全取代面對面師生同儕互動時潛移默化的學習。在運用新媒體教學時,教師的資訊素養必須要提升；學生必須負擔起更多學習的責任。 |
| 前往原始報告頁面：http://report.nat.gov.tw/ReportFront/report_detail.jspx?sysId=C09404954 |